Сопровождение распространения технологии обучения каллиграфии обучающихся младшего школьного возраста

Минпросвещения России

оо сп “СОДРУЖЕСТВО”

чудо “рУССКАЯ ШКОЛА”

+7 (499) 455 11 45

Главная → Сетевое сообщество

Присоединяйтесь к сетевому методическому сообществу

Приглашаем педагогов начальных классов присоединиться к сетевому методическому сообществу, созданному с целью приобретения новых компетенций для повышения эффективности обучения письму.

Сетевое профессиональное сообщество ориентировано на обмен опытом и освоение педагогами инновационных технологий, методик и навыков обучения младших школьников каллиграфическому письму и на интеграцию инноваций в учебный процесс общеобразовательных организаций.

Деятельность сетевого профессионального сообщества осуществляется в тематических группах Facebook, vk.com и на форумах Forum2x2, Педсовет и на нашем сайте каллиграфия.рус

Целями формирования сетевого сообщества педагогических работников общеобразовательных организаций, осуществляющих обучение обучающихся младшего школьного возраста, являются:

1) обеспечение единого информационного пространства для освоения педагогическими работниками общеобразовательных организаций инновационных технологий, методик и навыков использования интерактивного инструментария обучения, обучающихся младшего школьного возраста каллиграфическому письму;

2) обеспечение единого информационного пространства для решения вопросов интеграции полученных результатов апробации УМК в учебный процесс общеобразовательных организаций.

Задачи формирования сетевого сообщества педагогических работников:

1) создание единого информационного пространства, доступного для каждого члена сообщества;

2) создание в рамках указанного пространства условий для получения педагогическими работниками опыта инновационной педагогической деятельности на основе апробации/использования эффективных технологий и инновационного учебнометодического обеспечения обучения каллиграфическому письму;

3) организация формального и неформального общения педагогических работников на профессиональные темы;

4) обеспечение получения педагогическими работниками рефлексии опыта использования инновационных технологий, методик и интерактивного инструментария обучения обучающихся младшего школьного возраста каллиграфическому письму, его нормирования, использования и дальнейшей трансляции в педагогическом сообществе;

5) поддержка новых образовательных инициатив в сфере обучения обучающихся младшего школьного возраста каллиграфическому письму.

У участников сетевого сообщества могут быть разные интересы и предпочтения, разное понимание планируемых результатов и ценностей коммуникации, но единой ценностью остается личное коллективное желание сотрудничества.